"So sieht für mich moderner Unterricht aus"
"Jugend-Kolumne von Livia Kerp: Die Digitalisierung der Schulen würde für uns Schüler vieles erleichtern. Ein Blick in die Zukunft der Schule.
"Jugend-Kolumne von Livia Kerp: Die Digitalisierung der Schulen würde für uns Schüler vieles erleichtern. Ein Blick in die Zukunft der Schule.
Das Ministerium für Schule und Bildung teilt mit:
"Während es vielen Schulen an digitalen Geräten mangelt, gehören Tablets und Computer an der Martinischule in Münster längst zum Unterrichtsalltag. Doch ein Selbstläufer ist das nicht. Denn Lehrerinnen und Lehrer müssen sich Technik und neue Programme in ihrer Freizeit aneignen.
"Bund und Länder sind sich ja einig, eigentlich: Der Digitalpakt Schule, in dem der Bund den Ländern und Kommunen über einen Zeitraum von fünf Jahren gut fünf Milliarden Euro zur Verfügung stellt, um Tablets et cetera zu kaufen, ist eine tolle Sache. Wie und wann er kommt, ist trotzdem unklar. Der Bundesrat will in seiner Sitzung am 14. Dezember den Vermittlungsausschuss anrufen, um über eine vom Bundestag bereits beschlossene Grundgesetzänderung zu diskutieren.
"Neue Laptops und iPads für deutsche Schulen: Eigentlich sollte ab Januar Geld des Bundes für die Digitalisierung der Bildungseinrichtung in die Länder fließen. Doch 18 neu eingefügte Wörter im geplanten Gesetz verzögern nun das Milliardenprojekt.
"Einen Zaubertrick mit Zahlen aufdecken, Lernen, wie man Roboter programmiert - was nach Zukunft und Innovation klingt, ist in der Dominik-Brunner-Realschule in Poing seit gut fünf Jahren in Wahl- und Regelunterricht fester Bestandteil.
"Spotify und »Candy Crush« hat Schweden hervorgebracht, diese Erfolge will das Land nun ausbauen - mit einer digitalen Offensive: Ab der Grundschule sollen Kinder programmieren lernen und Fake News erkennen. Doch es gibt mehrere Hindernisse.
"Bremer Schüler sollen lernen, mit Medien umzugehen. Aber was brauchen Schulen und Lehrkräfte dafür? Die Informatik-Professorin Heidi Schelhowe von der Universität Bremen gibt Antworten.
Digitale Medien sind fester Bestandteil der Realität von Kindern und Jugendlichen. Die Einführung des neuen Medienkompetenzrahmens NRW hat zusätzlich bei Lehrkräften das Interesse gesteigert, eigene Kompetenzen auf diesem Gebiet zu erwerben.
Das siebte stARTcamp Köln-Bonn findet am Samstag, 20. Oktober 2018, im Rautenstrauch-Joest-Museum statt. Im Mittelpunkt steht in diesem Jahr die Frage, wie der Kultursektor die Chancen der digitalen Medien und Technologien nachhaltig für sich nutzt und nutzen kann, um ein partizipatives Kulturerlebnis - analog wie digital - zu schaffen.