Für zwei Drittel aller Schulleitungen ist Lehrermangel größte Herausforderung
Besonders an Schulen in sozial schwierigen Lagen fehle es an pädagogischem Fachpersonal. Eine Verkürzung des Lehramtsstudiums halten Gewerkschaftsvertreter aber für einen Irrweg.
Das größte Problem an deutschen Schulen ist der Mangel an pädagogischem Personal. Zu diesem Ergebnis kommt eine vom Forsa-Institut verantwortete und von der Robert-Bosch-Stiftung in Auftrag gegebene repräsentative Umfrage, das »Deutsche Schulbarometer«. Befragt wurden ausschließlich Schulleitungen...
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