"Im Schulalltag spielt die Digitalisierung oft noch keine große Rolle. Laut einer Studie der Bertelsmann-Stiftung zur digitalen Bildung begrüßten Lehrer und Schulleiter zwar grundsätzlich die neuen Technologien, für einen pädagogisch sinnvollen Einsatz fehlt es demnach jedoch an Konzepten, Weiterbildung und Infrastruktur.
"Viele Lehrer in Deutschland sind älter als 50 Jahre. Ist das schlimm? Bildungsforscher Klaus Hurrelmann sagt: Nein - wenn sie bestimmte Dinge beachten. Ein Interview mit Klaus Hurrelmann, Professor of Public Health and Education, Hertie School of Governance."
"Auch Achtjährige nutzen digitale Medien – allerdings vor allem zu Hause. In der Schule hängt ihre »Medienschulung« vom Wissen und der Lust der Lehrer ab. Mitunter verstärken die sogar die Spaltung in der Klasse."
"Digitale Medien spielen eine immer größere Rolle in unserem Alltag. So auch in der Bildung: Wuppertal investiert von 2017 bis 2022 19,5 Millionen Euro in die Aufrüstung der hiesigen Schulen. Dazu kommen acht Millionen Euro aus dem Förderprojekt Gute Schulen 2020, bei dem die Stadt Wuppertal einen Kredit aufgenommen hat, der vom Land zurückgezahlt wird.
"Wie lange werden Schüler wohl Texte noch mit der Hand schreiben? Swantje Peters, Rektorin der Grundschule Bredenbek, glaubt, dass das noch ziemlich lange so sein wird. Bürgermeister Bartelt Brouer (SPD) ist da skeptischer. Er nutzt bereits heute einen sprachgesteuerten Service."
"Bayerns Schulen sollen digital werden. Am St.-Gotthardt-Gymnasium im niederbayerischen Niederalteich lernen die Kinder seit einem Jahr vor allem mit Laptop und Smartphone. Nach anfänglichen Bedenken sind Schüler und Lehrer von dem Konzept überzeugt."
"Sollten digitale Medien im Unterricht eine größere Rolle spielen? Bildungsexperte Michael Kirch sagt: Neue Medien brauchen in der Schule so viel Platz wie im Alltag."
Zur Person: Michael Kirch forscht und lehrt am Lehrstuhl für Grundschulpädagogik und Didaktik der Universität München.
"Umfrage 2017: Die Mehrheit der Schüler lernt auch in den Ferien. Der Anteil der Intensiv-Lerner ist im Vergleich zum Vorjahr angestiegen. Digitale Medien sind das beliebteste Hilfsmittel."
"Mit der Ausgabe der iPads an die 84 Schülerinnen der Klassenstufe sechs der Liebfrauenschule ist nun das Projekt »Digitale Schule« am Vechtaer Mädchengymnasium gestartet. Fast ein Jahr hatten sich - wie berichtet - die schulischen Gremien und natürlich besonders das Lehrerkollegium der Schule mit dem Konzept des tabletgestützten Unterrichts befasst.
"Die freundliche Blöcke-Welt des Videospiels Minecraft begeistert monatlich 55 Millionen Spieler. Nun soll das Spiel auch verstärkt im Unterricht genutzt werden. Die Neuen Mittelschulen Zwettl und Wien Kinzerplatz machen es vor."