Wie navigieren Schülerinnen und Schüler zwischen Social Media, Handyverboten und dem Traumjob YouTuber? Der Unternehmer, Trendforscher und EU-Jugendbotschafter Ali Mahlodji erklärt im Interview mit Clemens Stachel, warum Schülerinnen und Schüler medienkompetenter sind, als wir glauben, was bei der Fake-News-Aufklärung im Unterricht falschläuft und woran es Kindern heute am meisten mangelt. 

► Herr Mahlodji, Sie sind erfolgreicher Unternehmer und Gründer der Berufsorientierungsplattform whatchado. Seit einigen Jahren halten Sie stark nachgefragte Vorträge an Schulen, arbeiten in Workshops mit Schülerinnen und Schülern, aber auch mit Lehrkräften und Eltern. Nachdem Sie Tausende Schülerinnen und Schüler in ganz Österreich kennengelernt haben – wie steht es um ihre Medienkompetenz?... 

Quelle: Den ganzen Beitrag finden Sie auf => Wiener Zeitung.at