Lernen am digitalen Herzen: der Unterricht der Zukunft
Auf dem Tisch vor den Schülerinnen und Schülern schwebt ein dreidimensionales menschliches Herz. Sie können das muskulöse Organ von allen Seiten betrachten, anfassen und erkunden. Möglich macht das Augmented Reality - erweiterte Realität. Ausgestattet mit Tablet, Smartphone und entsprechender App lädt Zehra Akyol, Lehrerin an der Offenen Schule Waldau in Kassel, verschiedene 3D-Objekte auf einen kleinen schwarzen Würfel hoch, der als Projektionsfläche dient. »Damit haben wir Abbildungen sozusagen aus der Hosentasche griffbereit«, sagt Akyol - und projiziert als nächstes einen Embryo in den Klassenraum, der in verschiedenen Entwicklungsstadien angezeigt werden kann...
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