Die Schulen in Köln und im Rheinland erhalten schlechte Noten für den Stand der Digitalisierung. Im Durchschnitt bewerten Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler und deren Eltern den Digitalisierungsstand der Schulen in der Region mit »ausreichend plus«. Das ist das Ergebnis der »Schul-Check«-Umfrage des Kölner Stadt-Anzeiger (Mittwoch-Ausgabe) in Köln und dem Erscheinungsgebiet der Zeitung im Rheinland. Vom 30. November bis 24.

Die Berufsschullehrer warnen wegen der Sonderregeln für Abschlussjahrgänge vor vollen Klassen und unverantwortbaren Corona-Risiken in ihrer Schulform. »Die Kanzlerin und die Ministerpräsidenten haben sich darauf geeinigt, dass beim Lockdown der Schulen trotzdem ganz normaler Unterricht für Abschlussklassen möglich ist«, sagte der Vorsitzende des Bundesverbandes der Lehrkräfte für Berufsbildung, Joachim Maiß, dem RedaktionsNetzwerk Deutschland (RND)... 

Wenn das Kind in der Schule schlechte Noten schreibt, hilft es meist nicht, wenn die Eltern Druck ausüben. Viel wichtiger ist es, dass die Kinder selbst besser werden möchten und sich zum Lernen motivieren können. In diesem Artikel, der sich direkt an Kinder und Jugendliche richtet, erklären wir Schülerinnen und Schülern in acht Schritten, wie sie es schaffen, sich in der Schule zu verbessern.

Ksta: "Joyce Ilg, Chris Halb12, das deutsche Schulsystem steht in der Corona-Pandemie in der Kritik. Sie haben einen Bestseller geschrieben, in dem es auch unabhängig davon nicht gut wegkommt. Was stört Sie denn so daran? 

"Der »Maker-Space« verrät schon im Namen, was gefordert ist: das Machen. Tim (14) und Simon (15) löten gerade an einer blau-glänzenden Platine, verbinden sie per Kabel mit einem der zwei Laptops vor sich und geben in eine Software Befehle ein. Ein paar Tische weiter sitzt der 14-jährige Mohammed, der sich am Cosplay-Tisch ein historisches japanisches Schwert aus EVA-Schaumstoff formt.

Ein Elefant steht im Klassenzimmer und trinkt mit seinem Rüssel aus einer Pfütze. Dass das in der Realität nicht möglich ist, muss nicht betont werden. Trotzdem erleben es die Kinder der fünften und sechsten Klasse der Heliosschule in Ehrenfeld in einer Unterrichtsstunde - und zwar auf einem Tablet.

"Die Kölner Schulen können mit rund 50 Millionen Euro aus dem sogenannten Digital-Pakt von Bundes- und Landesregierung rechnen. Das teilte Kölns Schuldezernent Robert Voigtsberger im Schulausschuss des Stadtrates mit. Die Stadt muss sich mit einem Eigenanteil von zehn Prozent beteiligen.

"Politik und Verwaltung sind entschlossen, ein Konzept voranzutreiben, bei dem nicht einmal ansatzweise abzusehen ist, wie es jemals umgesetzt werden kann. Die Rede ist vom »Medienentwicklungsplan« für Schulen. Es geht darum, wie die Gladbacher Schulen im digitalen Zeitalter auszustatten sind. Der Plan soll alle fünf Jahre erneuert werden.

"Nicht nur das Tempo des technischen Fortschritts ist enorm. Auch die Art des Umgangs damit verändert sich permanent. »Loslegen, ohne gleich im Detail zu wissen, wo man ankommt«, lautet eine der Devisen von Karl-Georg Nöthen. So sprechen junge Unternehmensgründer, die hippen Propheten der angeblich schönen neuen Welt in Zeiten der digitalen Revolution.

"Es wirkt wie ein Schritt zurück in die Kreidezeit. Auch im Kreisgebiet gibt es Schulen, wo Lehrer die Zeugnisse wieder mit der Hand schreiben. Dies ergaben Recherchen dieser Zeitung. Schuld daran ist die Datenschutzgrundverordnung.