Deutscher Schulpreis geht an krisenresistente Schulen
Kein Hauptpreisträger im Jahr der Pandemie: Ausgezeichnet wurden sieben Schulen, die in der Krise besonders zukunftsträchtige Konzepte für ihre Schüler entwickelt haben.
Kein Hauptpreisträger im Jahr der Pandemie: Ausgezeichnet wurden sieben Schulen, die in der Krise besonders zukunftsträchtige Konzepte für ihre Schüler entwickelt haben.
Mehr als 90 Prozent der Kinder, Jugendlichen und Erwachsenen haben sich für umfangreiche Maßnahmen gegen Mediensucht ausgesprochen. Das Thema solle auf den Lehrplan.
Karina Köster ist von der Schulpflicht befreit und lernt schon lange von zu Hause aus. Ihre Schulleiterin weiß, wie Homeschooling auch nach der Pandemie gelingen kann.
Zehn weitere Bundesländer öffnen Kitas und Grundschulen für den Präsenzunterricht. Bundesbildungsministerin Anja Karliczek begrüßt dies, mahnt aber zur Vorsicht.
Stabil im Betrieb, einfach in der Bedienung: Viele Schulen setzen im Lockdown auf Microsoft Teams. Aber was ist wichtiger, reibungsloser Fernunterricht oder Datenschutz?
In vielen Bundesländern brechen im Fernunterricht Schulclouds zusammen, die auf der Software Moodle basieren. Für Massenanstürme ist sie nicht gemacht. Muss sie das sein?
In Thüringen kam die landesweite Lernplattform durch Cyberangriffe aus Singapur zum Erliegen. In Nordrhein-Westfalen zeigte sich ein Mann Fünftklässern nackt.
Digital unterrichten? Das ist nichts für ihn, dachte unser Autor. Inzwischen klappt es erstaunlich gut. Auch wegen eines Kollegen, der sich für Technik begeistert.
Mansur Seddiqzai arbeitet als Lehrer an einem Gymnasium im Ruhrgebiet. Er berichtet auf ZEIT ONLINE immer wieder über seine Erfahrungen an der Schule. Hier erzählt er, wie er als Risikopatient Unterricht von zu Hause aus macht.
Rechnenlernen auf dem iPad und Präsenzunterricht über Video: In Finnland war das während des Lockdowns möglich. Was Deutschland jetzt von den Finnen lernen kann.
Das neue Schuljahr startet mit Maskenpflicht, Einschränkungen und sehr viel Unsicherheit. Es offenbart sich, wie wenig Bildungspolitiker sich für Bildung stark machen.