Dass Schule auch ohne klassischen Unterricht, ja sogar ohne Klassenzimmer, funktioniert, hat der Schulleiter Stefan Ruppaner (Community-Mitglied) inzwischen ausreichend bewiesen. Seine Gemeinschaftsschule, die Alemannenschule im badischen Wutöschingen, hat er ab 2010 gegen zahlreiche Widerstände regelrecht verwandelt: von einer von Schließung bedrohten Hauptschule zu einer »Zukunftsschule«, die unter anderem mit dem Deutschen Schulpreis 2019 ausgezeichnet wurde. Die Alemannenschule gilt heute deutschlandweit als Vorzeigeschule für digitale Transformation. Etwa 800 Schüler:innen von der 1. Klasse bis zum Abitur organisieren hier ihr Lernen selbstbestimmt. Der erste Abi-Jahrgang schloss um etwa 20 Prozent besser ab als der baden-württembergische Landesdurchschnitt. Und dennoch: Innerhalb des staatlichen Schulsystems bleibt der Weg auch für Stefan Ruppaner steinig – zum Beispiel beim Thema Lehrerausbildung. Die müsste eigentlich Lernbegleiterausbildung heißen und ganz anders konzipiert werden, sagt der Schulleiter. Als Dozent setzt er sich bereits für eine solche neue Ausbildungsform, das »Neue Referendariat« ein, erzählt er im Interview... 

Quelle: Das ganze Interview finden Sie auf => News4teachers, Interviewerin: Sonja Mankowsky 

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