KI-Tools im Praxischeck – Wie Schule und Wissenschaft kooperieren

Welche Diagnose-Tools, Lern-Apps und KI-Anwendungen können eine gute Unterstützung für den Unterricht sein? Bei der Beantwortung dieser Frage ist die Unsicherheit groß. Sie lässt sich auch nicht allgemein beantworten, denn die Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler sind unterschiedlich. Eine Kooperation von Schulen und Universitäten kann helfen. Die Grundschule Bogenstraße in Solingen hat es ausprobiert und zusammen mit der Universität Jena das KI-Tool »fiete.ai« im Unterricht getestet. [...] 

Quelle: Den ganzen Artikel finden Sie auf => Deutsches Schulportal, Autorin: Florentine Anders 


⇒ Zum Internetauftritt der Grundschule Bogenstraße.