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Lernen mit digitalen Medien im Französischunterricht

Bild des Benutzers hwittmann

www.france-blog.info informiert Lehrer/innen und Schüler/innen seit 2007 über die deutsch-französischen Beziehungen. Viele der Themen eignen sich für Übungen, bei denen Twitter genutzt wird. Mit Ihnen möchte ich über solche Übungen und über weitere digitale Hilsmittel für den Französischunterricht sprechen.

Barcamp-Frage: Wer interessiert sich dafür?

P.S.:

Rund 280 Artikel zum Einsatz von > Web 2.0 Fremdsprachenunterricht.

Digital>>School: Mit dem Digitalbus direkt vor Ort Schulen digitalisieren

Bild des Benutzers winterkind

Digital>>School bietet mobile digitale Medienbildung für Schulen und andere Bildungsinstitutionen direkt vor Ort. Der Digitalbus hat das Ziel, die Medienkompetenz der Lehrkräfte und Schüler*innen zu fördern. Dabei will der Digitalbus die Schulen bei den Herausforderungen des digitalen Lernens und des Kompetenzaufbaus unterstützen und sie beim verantwortungsvollen und reflektierten Einsatz digitaler Medien im alltäglichen Unterricht unterstützen. Digital>>School strebt Kooperationen an im Rahmen des Bildungsmanagements.

ARD-Experten empfehlen mehr Creative Commons

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Eine ARD-Arbeitsgruppe hat der Online-Redaktionskonferenz des "Ersten" eine umfassendere Nutzung von "Creative Commons"-Lizenzen für eigene Inhalte im Netz empfohlen. Ist aber alles nicht so einfach, meint die Sendergruppe.

Zum Heise-Artikel.

In eigener Sache: Das Joseph-DuMont-Berufskolleg stellt sich vor

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Das Joseph-DuMont-Berufskolleg (JDBK) in Köln ist ein Berufskolleg mit dem Schwerpunkt Wirtschaft und Verwaltung, das den schulischen Teil der kaufmännischen Ausbildung in den Berufsfeldern Handel, Medien und Recht im Großraum Köln durchführt.

Creative Commons als Urheberrecht 2.0?

Bild des Benutzers EDU-Team Köln
Foren: 

Über eine Suchmaschinen-Recherche erschließt sich ein nahezu unbegrenztes Angebot an Medien, mit denen man neuen Content produzieren kann. Doch was lässt sich verwenden, ohne mit dem Urheberrecht in Konflikt zu geraten?

Im ersten Teil der dreiteiligen Artikelserie von pb21 werden die Grundlagen behandelt - wie funktioniert eigentlich CC?

Mehr Themenvielfalt

Bild des Benutzers RichardD

In der Forenstruktur "Digital Education" fehlen mir einige Themen wie OER, Berichte aus der Unterrichtspraxis, Virtual Reality, Datenschutz... eigentlich all das, was Sie in den Themen des Downloadbereiches ohnehin anbieten. Das sind doch genau die Themen, über die man sich auch hier austauschen können sollte.

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