Schüler der Realschule St. Michael haben im Religionsunterricht eine Multimedia-Stadtführung zu jüdischen Spuren in Paderborn entwickelt. Sie laden Interessierte zum »Mitgehen« und »Miterleben« ein.

Die Digitalisierung an der Christoph-von-Schmid-Realschule hat das Kultusministerium beeindruckt. Das Handykonzept hat Auswirkungen auf eine Gesetzesreform.

Rodings Realschule gestaltet »Tag der offenen Tür« digital. Dabei gibt es viele Einblicke ins Schulleben und Infos zum Übertritt.
Der »Tag der offenen Tür« ist ein fester Bestandteil im Jahreskalender der Konrad-Adenauer-Realschule. Die Corona-Pandemie macht es notwendig, für die Traditionsveranstaltung neue Wege zu gehen.

Seit Wochen müssen Schüler online von Zuhause aus am Unterricht teilnehmen. Das funktioniert oft leider noch nicht so richtig gut. Aber: Gute Ideen und engagierte Lehrkräfte können viel bewirken. Das zeigen auch das Beispiel der Inge-Aicher-Scholl-Realschule in Neu-Ulm.

Wenn Schüler zuhause lernen, geht die Geborgenheit verloren, warnt Realschulleiter Tobias Schreiner. Lehrer sollten jetzt nicht nur Aufgabenpakete verschicken, sondern den Kontakt zu ihren Schülern pflegen – auch, um die Eltern zu entlasten.

Herr Schreiner, auch Sie machen nun seit gut zwei Wochen mit Ihren Schülern Homeschooling.
Der Begriff passt nicht genau. Ich sage dazu lieber »Schule dahoam«.

"Fünf Milliarden Euro sollen laut Plan der Bundesregierung in die Digitalisierung von Deutschlands Schulen fließen. Was das bedeuten kann, zeigt der Besuch in einer Erlanger Realschule. Die ist schon im Zeitalter digitaler Klassenzimmer angelangt.

"Einen Zaubertrick mit Zahlen aufdecken, Lernen, wie man Roboter programmiert - was nach Zukunft und Innovation klingt, ist in der Dominik-Brunner-Realschule in Poing seit gut fünf Jahren in Wahl- und Regelunterricht fester Bestandteil.

"Auf persönliche Einladung von Dorothee Bär, Staatsministerin für Digitalisierung, besuchten sechs Maria-Ward-Schülerinnen das Bundeskanzleramt, um eine Stunde lang über digitale Medienbildung an Schulen zu diskutieren.

"Ist das absolute Handyverbot in Schulen noch zeitgemäß? Künftig könnten bayerische Schulen womöglich freier entscheiden, wie sie damit umgehen. Doch im Landkreis Pfaffenhofen halten die meisten Schulleiter von einer Aufweichung des Verbots sehr wenig. Und bekommen sogar Rückenwind von den Schülern, die einer zu freien Handhabe auch skeptisch gegenüber stehen."

"92 Prozent der Jugendlichen im Alter zwischen 10 und 18 Jahren besitzen ein eigenes Handy oder Smartphone. Über Datenschutz machen sich die wenigsten Schüler Gedanken. In Erlangen ist das anders: Die »Realschule am Europakanal« macht mit beim bayernweiten Projekt »Digitale Schule 2020«."