Kinder müssen, entsprechend ihrer kognitiven Fähigkeiten, in Kita und Schule frühzeitig den kompetenten Umgang mit den Angeboten und Möglichkeiten des Digitalen erlernen, waren sich die Sachverständigen im öffentlichen Fachgespräch der Kinderkommission am Mittwoch, 24. April 2024, zum Thema »Faktoren, die über Bildungs- und Entwicklungschancen entscheiden können: Digitalisierung« einig. 

Dazu gelte es, sich auf die Unterrichtung von Schlüsselfähigkeiten zu konzentrieren, Schulen als moderne Lernorte nicht nur mit Technik, sondern mit maßgeschneiderten Konzepten auszustatten, Erzieher und Lehrkräfte zu befähigen und auch die Gefahren aus dem Internet im Auge zu behalten [...]. 

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