CERTAIN steht für »Centre for European Research in Trusted AI« und konzentriert sich auf einen Ansatz, der das Thema »Vertrauen« in KI-Systeme in den Vordergrund stellt – ein Aspekt, der in der internationalen Forschung oft vernachlässigt wird. Ziel ist die Entwicklung neuer Technologien, die funktionale und andere Garantien für KI-Systeme bieten. Die Kick-off-Feier, ein Meilenstein in der überregionalen KI-Zusammenarbeit, findet am 19.

Die Landesschülervertretung des Saarlandes hat gemeinsam mit dem saarländischen Bildungsministerium die Ergebnisse einer Umfrage unter mehr als 5500 Saar-Schülern zur Situation im Lockdown veröffentlicht.

"Julia Knopf, Didaktik-Professorin an der Saar-Uni und Leiterin des Saarbrücker Unternehmens Didactic Innovations, entwickelt digitale Lernmethoden für den Schulunterricht. Die können völlig unterschiedliche Formen annehmen.

"Stress, Angstzustände, Schlafstörungen: Viele Lehrer leiden unter den Zuständen an Schulen, warnt die Vorsitzende des Lehrerverbands. 
Der Brandbrief der Saarbrücker Gemeinschaftsschule Bruchwiese, in dem die Lehrer alarmierende Zustände schildern, hat hohe Wellen geschlagen. Doch die Schule ist bei weitem kein Einzelfall, betont Lisa Brausch, Vorsitzende des Saarländischen Lehrerinnen- und Lehrerverbands."

"Diana Dikke hat als Senior Research Professional bei der IMC AG das EU-Projekt Go-Lab, das Schülern in ganz Europa Zugang zu Online-Laboren zu verschiedensten Themen bietet, mitbegleitet.

"Die Digitalisierung schüttelt das Arbeitsleben kräftig durcheinander. Die Schulen müssen auf diesen Wandel vorbereiten, fordert die Wirtschaft. Tun sie das? Und braucht es dafür mehr als einfach nur ein paar Tablets?"

"Soll man Schülern die Handys wegnehmen? Oder sollte man ihnen lieber Computer in die Klassenzimmer stellen? Auf dem IT-Gipfel ging es um Antworten auf diese Fragen."

Zum Artikel auf SZ.de.

"Vor der Digitalisierung muss niemand Angst haben, meint der Bundeswirtschaftsminister. Aber um sie gestalten zu können, muss man über modernste Datentechnik Bescheid wissen. Der IT-Gipfel in Saarbrücken drehte sich deswegen vor allem um digitale Bildung."

"Die Regierung will Schulen mit fünf Milliarden Euro digital aufrüsten. Die teure IT bringt nur etwas, wenn die Lehrer mitziehen; die ersten Pädagogenverbände stellen sich allerdings bereits quer."