Bei der Verbesserung der Leistungen im Fach Mathematik der Hamburger Schülerinnen und Schüler setzen immer mehr Schulen der Hansestadt auch auf digitale Hilfsmittel. Insbesondere weiterführende Schulen nutzen Mathe-Apps, digitale Lernprogramme und Online-Plattformen wie »bettermarks« oder »kapiert.de«.
Anhand der beendeten Aufgaben je Schülerin und Schüler zeigt sich eine intensive Nutzung der online-Plattform »bettermarks« vor allem in allen Klassen der weiterführenden Schulen. 
So wird »bettermarks« inzwischen bei 89 Prozent der Hamburger Stadtteilschulen (57 von 64) und sogar 95 Prozent der Hamburger Gymnasien (63 von 66) aktiv genutzt [...]. 

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