"Facts for Future"-Wettbewerb für Schulen aus Köln und Region startet
Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte können ihre digitalen Projekte ab August einreichen und tolle Preise für die Klasse gewinnen.
Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte können ihre digitalen Projekte ab August einreichen und tolle Preise für die Klasse gewinnen.
Für Julius Harling begann die Gründerkarriere mit einer Begeisterung für Tiere. Als Teenager entdeckte er durch Simulationsspiele sein Faible für den Bau digitaler Welten – und war insbesondere mit dem Aussehen der Vierbeiner unzufrieden. »Ich wollte meine eigenen Tiere designen, die besser aussehen als die des Spiels – so realistisch wie möglich. So hat das alles angefangen«, erinnert sich der heute 21-Jährige im Gespräch mit Gründerszene...
Das deutsch-französische Schulprojekt Abibac am Innerstädtischen Gymnasium (ISG) in Rostock soll weiter wachsen. »Eines unserer Ziele ist es, künftig eine komplette Abibac-Klasse zu bilden«, sagte ISG-Schulleiter Markus Riemer vor einer Videokonferenz (11.45 Uhr) mit der französischen Botschafterin in Deutschland, Anne-Marie Descôtes, am Mittwoch.
"Wie haben Menschen früher zusammengelebt oder wie möchten wir zukünftig miteinander leben? Diese Fragen haben sich die Schülerinnen und Schüler einer inklusiven Klasse der Bremer Wilhelm-Focke-Oberschule im Rahmen eines prämierten Schulprojekts der Kunsthalle Bremen gestellt. Ausgehend von Werken aus der Sammlung des Museums entwickelten sie Trickfilme, die ab sofort auf dem YouTube-Kanal der Kunsthalle zu sehen sind."