Junge Menschen müssen verstehen, wie Digitalisierung, Automatisierung und Vernetzung im Kern funktionieren, meint Nadine Bergner. Nur dann können sie erfassen, welche Auswirkungen die Technik auf ihr Leben hat und entsprechende Systeme, zusammen mit Fachleuten, selbst gestalten.
Die Corona-Pandemie und die dadurch bedingten Einschränkungen haben das deutsche Schulsystem auf den Prüfstand gestellt. Viele Lehrkräfte haben mit großem Engagement und der Unterstützung durch die Eltern dazu beigetragen, den Herausforderungen der Krise zu begegnen und mithilfe digitaler Werkzeuge den Bildungsauftrag der Schulen zu erfüllen. Dabei hat sich gezeigt, dass diejenigen erfolgreicher waren, die die Digitalisierung in der Schule bereits vorangetrieben haben und dies auch aufgrund der Unterstützung durch Schulträger und Schulaufsicht konnten... 

Quelle: Den ganzen Standpunkt finden Sie auf => TAGESSPIEGEL.de, Autorin: Prof. Dr. Nadine Bergner, Präsidiumsmitglied der Gesellschaft für Informatik(GI)