"Die Digitalisierung an Schulen stellt neue Aufgaben an die WLAN-Technik, da immer mehr Schüler und Lehrer im Netzwerk aktiv sind und höhere Datenmengen übertragen werden müssen, ohne den Unterricht durch Latenzen oder Störungen aufzuhalten.
Vom Zerfall des Römischen Reichs über exotherme Reaktionen bis hin zum Satz des Pythagoras: YouTube-Videos liefern schnell und verständlich Antworten zu einer Vielzahl an Fragen und Themen. Videos erfreuen sich so großer Beliebtheit zum Erlernen von Sachverhalten und Tätigkeiten, da Menschen visuell veranlagt sind, und es der Mehrheit leichter fällt, sich in Videoform präsentierte Inhalte einzuprägen. Der klassische Unterricht findet hingegen überwiegend in Vortragsform statt. Zudem können Videos komplexe Zusammenhänge kompakt zusammenfassen und grafisch übersichtlich darstellen. Die Möglichkeiten, Videos zu pausieren und wiederholt abzuspielen sind ebenfalls große Vorteile des Lernens mit diesem Medium.

Um ständiges Buffern, Störungen und mehrmaliges Starten von Videostreams zu vermeiden, sind eine hohe Bandbreite, geringe Latenzzeiten und die Gewährleistung der Dienstgüte im gesamten Netzwerk erforderlich..."

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