Mit ihrem Projekt »Next Level: Im Spielelabor Unterricht gemeinsam (weiter-)entwickeln« konnte das Team um Professorin Dr. Mandy Schiefner-Rohs von der Technischen Universität Kaiserslautern (TUK) die Jury beim Hochschulwettbewerb der Initiative »Wissenschaft im Dialog« überzeugen. Dabei geht es darum, wie Elemente aus digitalen Spielewelten sinnvoll in den Schulunterricht eingebunden werden können.

"Computerspiele sind heute ein fester Bestandteil unseres Alltags. Egal ob PC-, Konsolen-, Online-, Tablet- oder Handyspiele: Laut aktueller KIM-Studie 2016 zählen allein sieben von zehn Kindern zu den regelmäßigen Spielern."

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