Bund und Länder streiten seltsam kleinlich um den auslaufenden Digitalpakt II. Doch wenn Deutschland international wettbewerbsfähig bleiben will, muss die Bildungspolitik jetzt dringend handeln – und digitale Bildung an den Schulen endlich zur Chefsache machen. 
Der aktuelle Stand bleibt besorgniserregend: Deutschland hinkt im internationalen Vergleich bei der technischen Ausstattung von Schulen deutlich hinterher. 

Der Digitalpakt Schule läuft aus. Was hat er gebracht? Während Bund und Länder noch um einen Nachfolger ringen, zieht Lehrerpräsident Stefan Düll bei ZDFheute Bilanz. 
Die Ergebnisse der Pisa-Studie sind für Deutschland oft ein Schock. Ende September 2020 fällt er besonders hart aus. Eine Sonderauswertung der Pisa-Studie 2018 legt schonungslos offen, wie es ums digitale Lernen im Land steht:

Wie läuft die Digitalisierung an Deutschlands Schulen? Ginge es nach Schulnoten, gäbe es Fachleuten zufolge eine »lieb gemeinte 4+«. Es gibt aber auch Lichtblicke. 

Noch immer verbringen Schülerinnen und Schüler den Unterricht am heimischen Schreibtisch und in Videokonferenzen. Engagierte Lehrkräfte versuchen das Schuljahr mit digitalen Angeboten zu retten, werden mit vielen Problemen jedoch alleingelassen. Auch wenn Schulen nach den jüngsten Beschlüssen bald wieder öffnen dürften – es gibt Lernbedarf für die digitale Schule nach Corona.

"So wie bisher kann es mit der (kaum vorhandenen) Digitalbildung an Schulen nicht weitergehen, finden die Technikvermittler der CCC-Initiative »Chaos macht Schule«. Sie fordern neben einer besseren Aus- und Fortbildung der Lehrkräfte unter anderem hauptamtliche Schuladministratoren und Open Source als Bildungsstandard."