Stände - Kurzübersicht


UNSERE STÄNDE - Kurzübersicht:

Das Gläserne Klassenzimmer - Kinder programmieren mit LEGO Education SPIKE Prime, Raum A026

Was wird auf dem Stand gezeigt:
Die gezielte Förderung der Medienkompetenz ist ein entscheidender Schlüssel, um bereits Grundschulkinder an den Chancen des digitalen Wandels teilhaben zu lassen. Ziel des Unterrichts ist es demzufolge, die Lernenden zu einem sicheren, kreativen und verantwortungsvollen Umgang mit Medien zu befähigen und neben einer umfassenden Medienkompetenz auch Grundfertigkeiten im Programmieren bzw. eine informatische Grundbildung zu vermitteln. Im gläsernen Klassenzimmer bauen und programmieren Kölner Grundschulkinder mit LEGO® Education SPIKE™ Prime eigene Modelle und erforschen dabei gleichzeitig spannende MINT-Themen.

Ansprechpartnerin:
Prof. Dr. Daniela Schmeinck, Universität zu Köln, Institut für Didaktik des Sachunterrichts, 
Aachener Straße 201, 50931 Köln
E-Mail: Daniela.schmeinck@uni-koeln.de


Hacker SchoolRaum A029

Was wird auf dem Stand gezeigt:
Die Hacker School bietet Kindern und Jugendlichen zwischen 11 und 18 Jahren die Möglichkeit, spielerisch einen Einblick in die Welt des Programmierens zu bekommen. Dabei steht Kreativität, Selbermachen und die Selbsterfahrung an erster Stelle. Das "Selbermachen" soll auch an unserem Stand nicht zu kurz kommen. Mit unseren Mbots probieren Sie einfach selbst die Blocksprache von Makeblock aus und machen erste Gehversuche in der Programmierung!

Mehr über uns unter https://www.hacker-school.de.

Ansprechpartnerin: 
Hacker School/ i3 e.V., Zeughausmarkt 33,  20459 Hamburg
NRW: Cleo Wölling, E-Mail: cleo.woelling@hacker-school.de


WDR, Köln: Glückauf - das virtuelle Bergwerk - WDR Bergwerk in 360 und VR, Raum A024

Was wird auf dem Stand gezeigt:
Vor einem Jahr schloss die letzte deutsche Steinkohlenzeche. Doch der WDR hat den Bergleuten und der Bergbaukultur ein einzigartiges Denkmal gesetzt: Mittels Virtual-Reality können User auch weiterhin in die Welt des Bergwerks Prosper-Haniel in Bottrop eintauchen. 
Zwei unterschiedliche Stationen stehen beim Digital Education Day bereit:

1.) Station “Photogrammetrie”: Hier kann die menschenleere Zeche Prosper Haniel mit einer VR-Brille interaktiv auf eigene Faust erkundet werden. 
2.)  Station “Web-VR”: Mit einer High-End-VR-Brille können Nutzer in das Bergwerk einfahren, sehen und erleben, wie dort bis Ende 2018 Kohle abgebaut wurde. 

Ansprechpartner:
Bergwerk in VR und 360°
Ein Projekt des Westdeutschen Rundfunks
Stefan Domke, E-Mail: glueckauf@wdr.de
glueckauf.wdr.de