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Grauzone Smartphone: Was dürfen Lehrer? Ruf nach klaren Regeln wird lauter |
EDU-TEAM Köln |
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Wenn die Technik streikt – und niemand hilft: Wie die Digitalisierung den Stresspegel von Lehrkräften noch erhöht |
EDU-TEAM Köln |
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Tag der offenen Tür der Stadt Köln am 24. Mai 2025 - Vielfältiges Programm und ein Blick hinter die Kulissen der Stadtverwaltung |
EDU-TEAM Köln |
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Fokusschulung SchILD zentral: Reportdesigner => im Juni |
EDU-TEAM Köln |
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Workshop KI effektiv im Unterricht einsetzen |
EDU-TEAM Köln |
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Rheinland-Pfalz und Hessen schließen Kooperationsvereinbarung zur Schulverwaltungssoftware |
EDU-TEAM Köln |
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Knapp ein Viertel der Schüler macht Hausaufgaben meist mit KI |
EDU-TEAM Köln |
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Zertifizierungsprogramm "Schule der Filmbildung NRW" |
EDU-TEAM Köln |
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03. Juni: Gehirngerechtes Lernen - Neurodidaktik & Big Data, KI, VR und Robotik als Fundament eines neuen individuellen Lernens |
EDU-TEAM Köln |
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Remote Island – Abenteuer Demokratie auf einer Insel |
EDU-TEAM Köln |
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Kurswechsel in Bayern: Tablets erst ab 8. Klasse |
EDU-TEAM Köln |
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Bildungsforscher fordert Ende des "Digitalisierungswahns" in Schulen |
EDU-TEAM Köln |
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"Digital Normal?! Mit Kompetenz!" - Donnerstag, 3.7.2025, NRW-Forum: Fortbildungstag für Lehrkräfte |
EDU-TEAM Köln |
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Digitale Risiken werden zur Gewohnheit: DsiN-Sicherheitsindex 2025 weiter auf historischem Tiefstand |
EDU-TEAM Köln |
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Lehrerin verzweifelt am Leistungsniveau der Schüler und geht drastischen Schritt |
EDU-TEAM Köln |
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Material für "Themen A - Z" und den Downloadbereich |
RichardD |
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Konzept und Kontakt Mittelschule Abensberg |
Mark Taubner |
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Wie verändern digitale Medien Lehren und Lernen? |
Jürgen |
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Programmieren lernen und lehren (Diskussionsrunde): Lehrern den Einstieg erleichtern |
Irena von Boxberg |
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Open Educational Resources erstellen |
Susanne Grimm |
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Feedback zum Digital Education Day 2017 |
EDU-TEAM Köln |
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Gamification: Nix als Spielerei? |
EDU-TEAM Köln |
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RSS-Feed für das Forum? |
Navelbrush |
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Vokabeln spielerisch im Fremdsprachenunterricht lernen - Einsatz von Lernapps im Spanischunterricht |
vstefani |
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XR BLACK FOREST Initiative | Medien- & Visionskompetenz für Lehr- und Lernende |
imsimity |
