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"Wir haben zu viel digital gemacht" |
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Schule und Lernen im digitalen Wandel: Digital Education Day in Köln |
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Lehrer fragen: Präsenz- und Distanzunterricht gleichzeitig – wie soll das gehen? |
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Ist die Ausstattung von Schülerinnen und Schülern mit digitalen Endgeräten verpflichtend? |
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Ist Schulstadt Kempen digitale Diaspora? |
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Digitalisierung an Schulen: 404 – Arbeitsblatt not found |
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Touchpanels und interaktive Whiteboards in der Grundschule - keine Angst vor neuen Medien |
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Kostenloses klimaaktiv Webinar: Auf dünnem Eis! |
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"Starker Schritt in die richtige Richtung" |
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Hochschulen in der Pandemie: Wer nichts produziert, hat nichts zu melden |
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KI in der Schule – Neue Staffel des EduCouch-Podcasts in Kooperation mit Cornelsen |
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Unterricht 4.0 - Tablet-PCs sinnvoll in der Schule einsetzen |
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Smart School: Von Vorreitern lernen |
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Stets und ständig am Handy: Wie viel Medienzeit für Kinder sinnvoll ist |
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Neue Messwerte Stresemannstraße: Luftbelastung deutlich gesunken |
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Kultur-Hackathon: Coding da Vinci - Nieder.Rhein.Land 2021 startet im September – Anmeldungen ab sofort |
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Der beste Lehrer der Welt kommt aus Kenia |
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Wie der Kompetenzverbund lernen:digital Schulen durch Forschung unterstützen will |
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Retten Sie Ihre Medien und viele weitere Angebote |
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Entwicklungsarbeit zur digitalen Bildung: Ganz Bayern schaut auf die Mittelschule Burgkirchen |
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Das ewige Klassenzimmer |
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03. Juni: Gehirngerechtes Lernen - Neurodidaktik & Big Data, KI, VR und Robotik als Fundament eines neuen individuellen Lernens |
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Die Helden von heute sind digital unterwegs |
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"Ich wünsche unseren Kindern viel mehr als Tablets" |
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Wie wollen wir in Zukunft leben? -Zukunftskompetenzen als Motor von Schulentwicklung an der Ernst-Reuter-Schule in Karlsruhe |
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